Plaidant pour une littérature de jeunesse qui s’épanouit à l’école, dès les premiers degrés de la scolarité, cette rubrique présente des comptes rendus d’expériences didactiques, des interviews d’enseignants, des considérations sur la formation du corps enseignant. Un espace pour puiser – peut-être – des idées pour ses élèves qu’on accompagne dans la « voielivres ».
Il y a tout d’abord un contexte, une sensation. Lire un ouvrage de littérature jeunesse, c’est une chose ; le partager avec son enfant, c’en est une autre. Ensuite, il y a les mots, et ici les mots d’une liste, des mots qui vous donnent envie de vivre, pleinement, entièrement, sans arrière-pensée. Finalement, il y a […]Continuer à lire
La semaine dernière nous écoutions Matthias Urban témoigner de son adaptation de Tartuffe dans sa passionnante pièce Vous toussez fort, Madame. Laurence Chiri et ses élèves du gymnase du Bugnon ont assisté à une représentation. Voie livres vous fait découvrir cette semaine ce qu’ils en ont pensé, chacune et chacun, élèves et professeur. Il est […]Continuer à lire
Qui dit littérature jeunesse, dit théâtre jeunesse. Voie Livres a la chance d’en accueillir un remarquable ambassadeur, Matthias Urban, qui permet de célébrer, ici aussi, les quatre siècles traversés par les textes de Molière. Comment s’y prend-il ? Le théâtre s’écoute plus qu’il ne se lit : à vos écouteurs alors ! Pour en […]Continuer à lire
Lire, découvrir, s’émouvoir, débattre, négocier, s’étonner, argumenter, prendre la parole, voter, se rencontrer, échanger : voici, pêle-mêle, quelques verbes qui caractérisent l’aventure du Prix RTS Littérature Ados. Récompensant chaque année un roman francophone pour les 13-15 ans, ce prix est décerné directement par les jeunes lecteurs romands[1]. Retour sur l’édition 2022 qui a consacré Alain Gagnol […]Continuer à lire
Inspirée par l’actualité géopolitique, je vous propose aujourd’hui de découvrir un album émouvant, poétique, bouleversant et, somme toute, si humain : Migrants d’Issa Watanabe (©La Joie de lire, 2020). Le questionnement qui a accompagné ma lecture de cet album coup de cœur était de savoir comment et sous quelle condition la thématique délicate de la […]Continuer à lire
La semaine dernière, Voie Livres vous invitait sur les terres des jeunes lecteurs et lectrices. Gagnons quelques années cette semaine et arpentons celles de l’adolescence. Sylvie Neeman nous fait pour ce voyage un nouveau cadeau : son récit de récits. Et lorsqu’on le déballe, c’est son expérience de lectrice qui s’offre à nous. Il est […]Continuer à lire
Aviez-vous oublié combien lire l’enchantement de la critique littéraire, c’est aussi lire l’autrice ? Voici trois nouvelles chroniques de Sylvie Neeman pour vous délecter à la fois de ses mots, à la fois des trésors qu’elle déniche et partage. Six coups de cœur, six récents ouvrages jeunesse, un seul talent pour en parler et au moins […]Continuer à lire
L’Institut suisse Jeunesse et Médias [ISJM] publie chaque année une bibliographie thématique d’ouvrages de littérature de jeunesse : « Lecture des mondes », « Filles et garçons, tous les possibles », « Famille, familles », « La mort » et enfin « La lecture, c’est trop dur ». Les thèmes reviennent périodiquement, intégrant des nouveautés parues depuis la précédente édition, car la littérature de jeunesse est […]Continuer à lire
Chère lectrice, cher lecteur, Dernièrement, à la librairie, j’ai croisé le chemin d’un album de littérature de jeunesse qui ne m’a pas laissée indifférente. Il s’agit de Suzanne aux oiseaux de Marie Tibi et Célina Guiné, paru aux éditions Le Grand Jardin, en 2017. L’autrice raconte l’histoire d’une vieille dame esseulée qui […]Continuer à lire
Depuis le mois de décembre dernier, VoieLivres vous a parlé de la bande dessinée comme objet littéraire enseignable, comme littérature récemment reconnue par le Collège de France, et la semaine dernière, à travers deux ouvrages pour la jeunesse riches de dimensions affective et cognitive. Cette semaine VoieLivres boucle ce cycle en vous invitant au cœur […]Continuer à lire
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