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Les éditions Michel Quintin publient depuis 2001 la collection « Savais-tu ? ». Elle comprend plus de 70 titres qui sont édités sous deux versions présentant le même contenu, l’une à couverture souple, dont les illustrations sont en noir et blanc, d’un prix très abordable, et l’autre en couleurs, dont la couverture est rigide, avec des illustrations colorées, […]Continuer à lire

On évalue mal la portée des histoires qui croisent notre chemin. Entre guide et bonne étoile, la littérature a un je-ne-sais-quoi de salvateur qui m’a plus d’une fois sauvée. Cela peut paraitre à la fois simple et immense. C’est pourtant l’héritage le plus précieux que je souhaite léguer à mes élèves. C’est la journée portes […]Continuer à lire

On dit qu’il faut prendre soin de soi pour le rendre ensuite aux autres. En tant qu’enseignante, c’est beaucoup d’âmes qu’il faut écouter et soigner. De là l’importance de trouver un endroit pour laisser parler son propre cœur et entendre ce qu’il a à nous dire. Depuis des années, c’est sur mon tapis de yoga […]Continuer à lire

Source : http://www.lemeac.com/catalogue/1543-camille.html

On ne devient pas enseignant du jour au lendemain. Je me souviens du matin où j’ai pris conscience pour la première fois du chemin sur lequel mes élèves avaient commencé à marcher à ma suite. C’était ma première année scolaire dans une salle de classe à ma couleur. Entre ses murs, je ferais des miracles. […]Continuer à lire

Il est reconnu par de nombreuses recherches que la capacité à lire, comprendre et apprécier divers types de textes est un facteur incontournable de la réussite éducative et, par le fait même, d’une solide intégration culturelle à la société. Il est aussi reconnu que de placer les enfants dès leurs premières années de vie dans […]Continuer à lire

L’annonce, par le ministre de l’Éducation du Québec, d’investissements pour « garnir » les bibliothèques scolaires de la province semble, à première vue, une bonne nouvelle : enfin, de l’argent sonnant pour l’achat de livres dans les écoles après plusieurs années de vache maigre! Avant de trop s’emballer devant une telle annonce (qui est assurément un pas dans […]Continuer à lire

Chronique d’un projet créatif autour de la lecture destiné aux jeunes délinquants du Centre éducatif fermé de Pramont (Valais) Slam ! comme le bruit d’une porte qui claque. Mais qui s’ouvre ici sur un monde où s’entremêlent des mots de peur, de révolte, de détresse, mais aussi et surtout de liberté, d’espoir et de rêves. Les […]Continuer à lire

  Source de l’image : pexels.com   Quatre jeunes détenus et une de leurs éducatrices en charge de la médiathèque témoignent de la manière dont l’enfermement contribue à faire de la lecture un moyen de se réapproprier l’espace et le temps. Ils racontent comment cette pratique se développe en milieu carcéral en tant que nouvel […]Continuer à lire