Publications par VoieLivres

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Les mots-clés à molette : un festival du livre jeunesse en Suisse romande – épisode 2

La semaine dernière, Voielivres a exploré pour vous le festival « mots-clés à molette » (https://lesmotsclesamolette.ch), rappelant que la littérature de jeunesse est également l’occasion de vivre des expériences collectives. Cette semaine, on avait envie de prolonger l’intérêt pour ce festival en vous proposant deux focales, complémentaires, sous une forme audio : Une interview de la fondatrice […]Continuer à lire

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Les mots-clés à molette : un festival du livre jeunesse en Suisse romande – épisode 1

Jusqu’à présent peu nombreuses et peu déployées, les manifestations romandes consacrées à la littérature jeunesse amorcent le dessin d’une cartographie dont les acteurs, les idées et les envies invitent à enfiler nos chaussures de marche, enfourcher nos vélos ou sauter dans un train. Festivals ou salon, quatre événements, dont deux déjà rompus à l’exercice, se […]Continuer à lire

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Philippe UG : « le pop-up, une magie puissante ! »

Quand on ouvre un livre pop-up de Philippe UG se déplie tout un univers. Un univers de volumes et de couleurs intenses ; un univers graphique proche de la BD underground, de l’art contemporain, du numérique ; un univers de narrations, aussi, sans cesse renouvelées. Ce sérigraphe, ingénieur papier, illustrateur et auteur, réalise, édite et diffuse, depuis […]Continuer à lire

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L’album de littérature de jeunesse numérique : à quelles conditions en faire une opportunité didactique ?

Voici la 3e chronique sur les trois que Voie Livres consacre à l’album numérique : on se demandera ici comment faire de l’album numérique un objet d’enseignement et d’apprentissage.     Après avoir présenté les caractéristiques de l’album de littérature de jeunesse numérique, et analysé l’album Moi j’attends… de Serge Bloch et de Davide Cali, […]Continuer à lire

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L’album de littérature de jeunesse numérique : comment le définir ?

Voici la 2e chronique sur les trois que Voie Livres consacrera à l’album numérique : on se demandera ici comment le définir, quelles sont ses caractéristiques, comment l’analyser pour mieux cerner ses opportunités didactiques.   Depuis une décennie, l’album de littérature de jeunesse numérique est devenu un objet dont la formation des enseignants et la […]Continuer à lire

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Moi, j’attends… Un album de littérature de jeunesse, mais une double expérience de lecture

Il y a seize ans déjà, les éditions Sarbacane publiaient un trésor littéraire sous les plumes et l’ingénierie artistique de Serge Bloch et Davide Cali. Moi, j’attends… ne raconte pas une histoire mais l’histoire, celle du parcours de vie de chacune et de chacun avec ses forces et fragilités. La simplicité des doubles-pages en fait […]Continuer à lire

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Quand une goutte de pluie produit une catastrophe…

…ou l’effet papillon mis en scène dans un album jeunesse enchanteur Infatigable expérimentateur, Adrien Parlange est un auteur, dessinateur, illustrateur d’une grande originalité avec un sens aigu du traitement graphique. Chacun de ses ouvrages, de La Chambre du lion au Ruban, plonge ses lecteurs dans un nouvel univers pictural raffiné, loin des codes commerciaux. Grand […]Continuer à lire

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Les animaux en littérature jeunesse : pas si « bêtes » que ça ! (3/3)

CE QUE LES ANIMAUX RACONTENT… Evoquer celles et ceux qui développent aujourd’hui des fresques animalières fait surgir en arrière-fond l’histoire de la littérature jeunesse – Beatrix Potter et Arnold Lobel en tête. S’il est fascinant d’étudier le compagnonnage mutuel entre ces classiques et les productions contemporaines, il est tout aussi passionnant de questionner le rôle tenu […]Continuer à lire

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Education inclusive et littérature jeunesse

  Âme à lire. Ce podcast parle d’éducation inclusive et de littérature de jeunesse. L’épisode est destiné aux enseignant·e·s et à toutes les personnes qui s’intéressent aux environnements qui accueillent des enfants ayant des besoins particuliers. Laurie, enseignante spécialisée, décrit son métier en institution ou au sein de l’école ordinaire.  Au fil de l’entretien, elle […]Continuer à lire

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