Assumant leur subjectivité, leur positionnement, leurs élans ou leurs doutes, des chroniqueurs livrent chaque semaine une réflexion sur un livre, une piste pédagogique, didactique ou littéraire, mais analytique toujours. Un espace pour (re)lire les classiques, sortir de ses habitudes ou se laisser emporter par une pluralité de regards.

Dans sa famille (pas) comme les autres, Paloma rêve « Elles étaient trois sœurs. Et elles vivaient avec leur mère à Camerone, rue du Capitole, dans un petit appartement de trois pièces. Les filles dormaient dans une seule chambre, chaque lit séparé de l’autre par un drap sur un fil à linge. Ça faisait beaucoup de […]Continuer à lire

Rascal, Le Petit Chaperon rouge, Paris : L’Ecole des loisirs. © Rascal, auteur de littérature jeunesse connu pour ses albums souvent ambigus, aux fins ouvertes qui ne présagent pas forcément un dénouement heureux, revisite quatre contes connus du grand public de façon originale. Il choisit d’utiliser uniquement l’illustration pour redire à sa manière Le Petit Chaperon rouge, Hänsel et Gretel, Boucle d’or et […]Continuer à lire

Echange de courriels : Pascale Lhomme m’annonce la sortie du livre pauvre créé avec l’auteure Emmanuelle Guattari. Son message est accompagné de quelques photos qui illustrent leur collaboration. Enthousiaste, je lui signale qu’elle peut m’envoyer un livre- accompagné de sa facture… Elle me répond que, justement, les livres pauvres vivent – sans s’acheter… Cet incident est […]Continuer à lire

E. Houdart (2014), abris, Paris : Les fourmis rouges. © A l’abri du livre Considéré isolément, le titre abris choisi par Emmanuelle Houdart pour son onzième album en tant qu’illustratrice et auteure des textes [1] peut a priori évoquer, en les intégrant, divers énoncés plus ou moins idiomatiques, tel « Tous aux abris ! », et quelques noms composés, comme « abris de fortune », « abris-bus » ou, dans le contexte helvétique dont est originaire l’auteure, les fameux « abris PC »… Bien évidemment rien de tout cela dans ce très beau livre. La couverture […]Continuer à lire

Retour sur un album de Sylvie Neeman et d’Albertine haut en couleur et plein de poésie. C’est l’histoire d’une rencontre, celle de Tina et d’Antonio, qui tous deux travaillent en mer, chacun sur un bateau promenant des voyageurs autour de la Terre. C’est l’histoire d’une Terre ronde comme une orange, qui fait bien les choses, puisqu’elle rend la […]Continuer à lire

L’excellence très saluée des versions papier et numérique de L’herbier des fées par Benjamin Lacombe et Sébastien Perez (Albin Michel, 2011) clôture les anciens débats sur la prétendue mort du livre pour ouvrir un nouvel épisode de la création littéraire : celui où l’album se convainc sereinement de ses propres forces en se mesurant – concurrence et/ou collaboration – au monde numérique. (Parmi […]Continuer à lire

Certains albums de littérature de jeunesse peuvent paraître résistants à l’enseignant-e qui souhaiterait faire partager sa découverte, mais qui ignore sous quel angle appréhender le livre avec ses élèves et comment sera accueillie sa lecture. Cela a été le cas pour moi avec l’album de Mélanie Rutten, Les sauvages, une histoire suspendue dans le temps, située dans un univers entre rêve et réalité. Et pourtant ! Mes élèves de 4P sont totalement entrés dans ce texte. Le […]Continuer à lire

Avez-vous déjà entendu parler du Booktubing ? Ce néologisme est la contraction de « book », livre en anglais, et de « Tube », pour faire référence à YouTube, le fameux site de partages de vidéos. Il s’agit donc d’un moyen de parler livres via internet qu’un nombre conséquent de jeunes lecteurs.rices utilise pour partager une passion. L’école aurait-elle un intérêt à s’inspirer de cette pratique clairement créée pour favoriser un […]Continuer à lire

Le livre en mains, un magnifique visuel en pleine page recouvrant
 la 1ère et 4ème de couverture de l’ouvrage nous invite à plonger dans un univers mystérieux et poétique. Plan rapproché sur un chat marchant de nuit sur la branche d’un arbre effeuillé : il fixe son regard hypnotique sur le lecteur comme une étrange invitation à […]Continuer à lire

Une des questions que l’on peut se poser lorsqu’on découvre Lundi, écrit et illustré par Anne Herbauts, est comment lire cet album aux enfants. Derrière une histoire simple d’amitié, et de manière poétique, se perçoit tout un travail littéraire et tactile pour aborder le temps qui passe et ses conséquences émotionnelles. L’ouvrage s’appréhende à travers les trois dimensions […]Continuer à lire